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发布时间:2020-07-17   作者:左云霞    点击:2195

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本报讯(记者李小伟)自2006年国务院颁布《艾滋病防治条例》和《中国遏制与防治艾滋病行动计划(2006—2010年)》以来,我国教育部门积极推进学校预防艾滋病教育工作,取得较为明显的成效。这是记者日前在教育部召开的2010年学校预防艾滋病教育优秀活动现场展示会上了解到的。

招生章程是依法治招的重要体现,是高等学校向社会公布招生信息的主要形式,是公示制度的重要内容,是高校开展招生录取工作并接受社会监督的重要依据。各院校要依据国家相关法规和教育部2009年招生工作规定,实事求是地制订本校招生章程,不得提出违背国家法规和招生政策规定的特殊要求。学校法定代表人要对学校招生章程及有关宣传材料的真实性负责。招生章程应真实准确,内容简洁,主要包括高校(含独立学院)全称、校址(分校、校区等须注明)、层次(本科、专科或高职)、办学类型(普通或成人高等学校、公办或民办高等学校或独立学院、专科或高职学校)、招生人数、录取原则(如调档比例、相关科目成绩或加试要求)、身体健康状况要求、进档考生的专业安排办法、学费标准、学历证书或学历证书的发放等。民办高等学校、高等职业技术学校在招生宣传(广告)中不得使用模糊文字或隐瞒办学性质及混淆本、专科层次。章程中相关表述不得使用简称。

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通知要求,要切实加强领导和指导。根据中央有关精神,各省(自治区、直辖市)和新疆生产建设兵团党委负责领导本地所属高等学校的学习实践活动。各省(自治区、直辖市)应成立省属高等学校学习实践活动领导小组,在省委学习实践活动领导小组领导下开展工作,具体负责本地高等学校的领导和指导。中央学习实践活动领导小组下属的部属高校学习实践活动领导小组要协助地方党委指导地方所属高等学校的学习实践活动。各地要对本地所属高等学校学习实践活动领导小组组长进行培训,充分发挥他们作为本单位学习实践活动第一责任人的作用。(记者 李永升)

许晔:我们说的政策性加分,只要符合教育部政策性加分的考生,我们都认可。在投档的时候,是按照政策性加分投档,在分专业的时候就按实际分数录取。在相同的情况下,比如分专业的时候这两个考生的实际分数是一样的,如果有政策性加分的,我们优先录取政策性加分的考生,还是有认可。

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一位旅居西班牙的网友留言说:“近期是否回国,主要还是看个人的身体状况,如有发热感冒等症状,就暂且不要回国。身体健康者,回国后自觉隔离观察一周,我认为才是对社会,对自己负责!”

附言

新年前夕,国家主席胡锦涛通过中国国际广播电台、中央人民广播电台和中央电视台,发表题为《共同谱写和平、发展、合作的新篇章》的新年贺词。新华社记者鞠鹏摄

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3、身体健康,年龄不超过22周岁,具备国家一级运动员(含)以上技术等级资格的考生,年龄可放宽到35周岁。

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  其三,某些企业随意解雇职工,侵犯了劳动者的就业权,有的用人单位滥用试用期,通过设定较长的试用期来规避对劳动者应尽的法定责任。在试用期中,给予劳动者较低的工资待遇,在试用期结束前,以所谓的劳动者达不到录用条件为由解雇职工,变相盘剥劳动者。

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  自学考试课程的命题,其特点是题目的难度并不大,但是试题涉及范围比较广。按以往的试卷分析,任何一个考点都有可能出现在考题中。所以我们在学习该课程时要全面理解教材,仔细阅读。若想顺利通过考试,就必须在平时抓紧分分秒秒,尤其是对书中的举例要多看几遍,这样对书中一些难于理解的地方才能更好的把握。


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